Dominant values associated with each adopter category (Everett Rogers):
Innovator: Eager to try new ideas, rash, willing to absorb financial risk -> Venturesome (III)
Early adopter: Local opinion leaders, judicious, respected by peers -> Respectable (I)
Early majority: Deliberate before adopting, interact frequently with peers, adopt just before average -> Deliberate (IV)
Laggards: Possess almost no opinion leadership, suspicious of innovations, anchored to the past -> Traditional (II)
Matching result: (A)-(III), (B)-(I), (C)-(IV), (D)-(II).
एवरेट रोजर्स के अनुसार अंगीकारकर्ताओं के प्रमुख गुणधर्म:
नवप्रवर्तक (Innovator): जोखिम उठाने वाले और नए विचारों के प्रयोग हेतु तत्पर -> साहसी (Venturesome) (III)
प्रारंभिक अंगीकारकर्ता (Early adopter): समाज में सम्मानित और विचार नेता -> आदरणीय (Respectable) (I)
प्रारंभिक बहुमत (Early majority): सोच-समझकर और विचार करने के बाद अपनाने वाले -> विचारशील (Deliberate) (IV)
पश्चगामी (Laggards): भूतकाल और पुरानी पद्धतियों से चिपके रहने वाले -> पारंपरिक (Traditional) (II)
अतः सही सुमेलन (A)-(III), (B)-(I), (C)-(IV), (D)-(II) है।
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ICAR AIEEA PG Social Sciences 09 July 2023 (Shift 1) Paper
Choose the correct answer from the options given below:
सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें:
List - Iसूची - I
Communication methodसंचार पद्धति
List - IIसूची - II
Objectiveउद्देश्य
A
Result demonstrationपरिणाम प्रदर्शन (Result demonstration)
I
To create mass awareness about an important problem or felt need of community and encourage them to solve itसमुदाय की किसी महत्वपूर्ण समस्या या आवश्यकता के बारे में व्यापक जागरूकता पैदा करना और समाधान हेतु प्रेरित करना
B
Method demonstrationविधि प्रदर्शन (Method demonstration)
II
To convince participants about the applicability of the practice in their own situationप्रतिभागियों को अपने स्वयं की परिस्थिति में अभ्यास की प्रयोज्यता के बारे में आश्वस्त करना
C
Campaignअभियान (Campaign)
III
To teach skill and stimulate people to actionकौशल सिखाना और लोगों को कार्रवाई के लिए प्रेरित करना ('करके सीखना')
D
Field Dayप्रक्षेत्र दिवस (Field Day)
IV
To show the advantages and applicability of newly recommended practice in farmer's own situationकिसान की स्वयं की परिस्थिति में नई अनुशंसित पद्धति के लाभों और प्रयोज्यता को दिखाना ('देखकर विश्वास करना')
Result demonstration: Conducted by a farmer on their own field to demonstrate the comparative economic/yield advantage of an improved practice ('seeing is believing') -> (IV)
Method demonstration: Conducted by the extension worker step-by-step to impart physical dexterity and skills ('learning by doing', e.g., seed treatment) -> (III)
Campaign: An intensive, coordinated educational effort concentrating all communication media on a single widespread problem over a specified period -> (I)
Field Day (Farmers' Day): Group visit to successful demonstration plots to convince peer farmers about local applicability under farm conditions -> (II)
Matching result: (A)-(IV), (B)-(III), (C)-(I), (D)-(II).
प्रसार विधियों के विशिष्ट उद्देश्यों का सुमेलन:
परिणाम प्रदर्शन (Result demonstration): किसान के खेत पर नई व पुरानी विधि की तुलना कर बेहतर परिणाम दिखाना ('देखकर विश्वास करना') -> (IV)
विधि प्रदर्शन (Method demonstration): किसी कार्य को चरणबद्ध करके कौशल सिखाना ('करके सीखना', जैसे बीज उपचार) -> (III)
अभियान (Campaign): किसी विशिष्ट समस्या के समाधान हेतु एक निश्चित समय में सभी साधनों द्वारा व्यापक जन-जागरूकता फैलाना -> (I)
प्रक्षेत्र दिवस (Field Day): साथी किसानों को प्रदर्शन खेत पर ले जाकर तकनीक की उपयोगिता से आश्वस्त करना -> (II)
अतः सही सुमेलन (A)-(IV), (B)-(III), (C)-(I), (D)-(II) है।
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ICAR AIEEA PG Social Sciences 09 July 2023 (Shift 1) Paper
Arrange the following activities in ascending order of level of involvement as per Edgar Dale's 'Cone of Experience':
(A)Listening
(B)Reading
(C)Making a presentation
(D)Watching a film
(E)Participating in discussion
Choose the correct answer from the options given below:
एडगर डेल के 'अनुभव के शंकु (Cone of Experience)' के अनुसार निम्नलिखित गतिविधियों को सहभागिता/संलग्नता के स्तर के आरोही क्रम (Ascending order) में व्यवस्थित कीजिए:
(A)सुनना (Listening)
(B)पढ़ना (Reading)
(C)प्रस्तुति देना (Making a presentation)
(D)फिल्म देखना (Watching a film)
(E)चर्चा में भाग लेना (Participating in discussion)
Watching a film (D): Motion pictures/visual media, medium observational involvement (retains ~30-50%).
Participating in discussion (E): Active dialogue and collaborative exchange (retains ~70%).
Making a presentation / Doing dramatic presentation (C): Active direct purposeful doing and simulation, highest level of cognitive and physical involvement (retains ~90%).
Ascending order of involvement: (B) -> (A) -> (D) -> (E) -> (C).
एडगर डेल के 'अनुभव के शंकु (Cone of Experience)' का पदानुक्रम (न्यूनतम से अधिकतम सहभागिता):
सुनना (Listening - A): श्रव्य माध्यम (~20% याद रहता है)।
फिल्म देखना (Watching a film - D): दृश्य-श्रव्य अवलोकन (~30-50% याद रहता है)।
चर्चा में भाग लेना (Participating in discussion - E): सक्रिय सहभागिता (~70% याद रहता है)।
प्रस्तुति देना (Making a presentation - C): प्रत्यक्ष करके सीखना व प्रस्तुतीकरण (~90% याद रहता है, उच्चतम संलग्नता)।
आरोही क्रम: (B) -> (A) -> (D) -> (E) -> (C)।
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